Публикации по теме «Учебно-дидактические материалы»

Буклет «Множественное число имён существительных в английском языке» предназначен для учителей английского языка для работы с обучающимися уровня начального общего образования (1-4 классы). Его можно использовать на этапе введения грамматического понятия, где обучающиеся могут видеть информацию с опережением или для актуализации знаний в 3-4 классах.

Внеклассное мероприятие позволяет в игровой форме повторить пройденный изученный материал за курс седьмого класса. вызвать интерес к изучению предмета "Физика"

Задания ЕГЭ 2024+решения с ответами, слив вариантов 2024. https://t.me/otveti_ege

Шахматное образование предполагает не только овладение основами шахматной игры, но и "погружение" в историю шахмат, специфику шахмат как вида спорта. Данный тест предназначен для занятий по внеурочной деятельности по шахматам для небольшого экскурса в историю развития шахмат.

Тематическая контрольная работа в двух вариантах. (Куб, прямоугольный параллелепипед, их объёмы и площади поверхности)

Годовая контрольная работа по предмету" Математика" - задания, критерии оценивания.

28 мая 2024 слив русского, ответы ЕГЭ и варианты КИМ на регионы

Игра-тренажер для развития звукового анализа

В развивающей раскраске «Карандаши» ребёнок должен раскрасить карандаши по цветовому ключу. Упражнение подойдёт для коррекционно-развивающих занятий в дошкольном и специальном (коррекционном) образовании.

В рабочей тетради по учебному предмету «Окружающий природный мир» подобраны игровые и познавательные задания, содержание которых соответствуют темам уроков и направлены на развитие основных психических процессов: восприятия, внимания, памяти, мышления, речи.

Буклет - памятка для учащихся 2 класса содержит основные правила по математике, с помощью ярких и красочных картинок способствует зрительному восприятию и запоминанию необходимой информации.

Понятие простейшего показательного уравнения, примеры решения простейших показательных уранений, задания для самостоятельного решения в двух вариантах.

Сформировать представление обучающихся о методе «Замена переменной» при решении показательных уравнений, закрепить умения решения показательных уравнений.

Алгоритм решения задач на движение Ввести неизвестные величины. Составить краткую запись задачи в таблице (скорость, путь, время). Исходя из условия задачи, составить систему двух уравнений с двумя неизвестными. Решить систему уравнений, исключив те корни, которые не подходят по условию задачи. Записать ответ по вопросу задачи.

Опубликованы официальные открытые варианты ЕГЭ 2024 от ФИПИ по русскому языку, по математике базовый и профильный уровень, по обществознанию, по химии, по физике, по биологии, по литературе, истории, информатике, по английскому языку, по немецкому языку 11 класс с досрочного этапа 2024 года задания и ответы для подготовки.

Объекты контроля (виды знаний и умений, обязательных при условии раздела) 1. Вычислять арксинус, арккосинус, арктангенс. 2. Решать простейшие тригонометрические уравнения. 3. Приводить уравнения к виду, содержащему лишь одну квадратичную функцию. 4. Владеть методом разложения на множители. 5. Решать простейшие тригонометрические уравнения и неравенства, используя графические иллюстрации.

Обучающая карточка с описанием условных знаков, которые используются в спортивных картах на занятиях спортивным ориентированием

Для повышения эффективности коррекционно-воспитательной работы в логопедическом кабинете мною разработана, изготовлена и активно используется авторская многофункциональная панель «Зеленая поляна», материалы которой съемные. Дидактическое пособие «Зеленая поляна» знакомит детей с условной ситуацией, эмоционально вовлекает их в процесс получения знаний, ставит своей целью самостоятельное решение языковых задач. Помогает не только пробудить в ребенке желание активно участвовать в коррекции, но и позволяет логопеду плавно регулировать этот процесс, повышая мотивацию к логопедическим занятиям.

Тестовая работа предназначена для проверки общих знаний по экономической сфере общества

Работа нацелена на формирование умений и навыков по применению тригонометрических формул и совершенствование умений и навыков по решению задач на применение тригонометрических формул.